Google déploie Gemini chez les plus jeunes, mais pas n’importe comment
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Google déploie Gemini chez les plus jeunes, mais pas n’importe comment

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« Gemini peut faire des erreurs ». Voilà ce que Google admet dans ses e-mails aux familles. L’entreprise ne cache pas les faiblesses de sa technologie et demande aux parents d’encourager leurs enfants à vérifier les réponses du chatbot.
Google leur recommande aussi de rappeler régulièrement deux choses essentielles:

  • « Gemini n’est pas humain » ;
  • Il ne faut « pas saisir d’informations sensibles ou personnelles dans Gemini ».

Malgré tous les filtres mis en place, les enfants « peuvent être confrontés à du contenu que vous ne souhaitez pas qu’ils voient », avertit encore Google. Les inquiétudes concernant l’usage des chatbots par les mineurs se multiplien…

Common Sense Media a publié un rapport qui fait plutôt froid dans le dos récemment. Les chatbots IA « encouragent les comportements nuisibles, fournissent du contenu inapproprié et aggravent potentiellement les problèmes de santé mentale » chez les utilisateurs de moins de 18 ans, selon l’organisation.
Une inquiétude que partage l’UNICEF. « L’IA générative a produit du contenu dangereux », a déclaré son bureau de recherche mondial. L’agence des Nations Unies craint que les jeunes enfants ne comprennent pas la nature non-humaine des chatbots.

Google n’est pas seul à vouloir conquérir ce marché. Les grandes entreprises tech rivalisent pour attirer les jeunes utilisateurs avec leurs produits d’IA. YouTube Kids existe depuis 2015. Cette application vidéo a rencontré un certain succès auprès des familles. D’autres ont dû revoir leurs ambitions à la baisse. Meta a abandonné son projet Instagram Kids en 2021 face aux critiques des procureurs généraux américains.

Le lancement de Gemini pour les enfants sera progressif. Les entreprises tech avancent prudemment dans ce domaine. Plusieurs d’entre elles, Google inclus, ont déjà payé des amendes pour violation de la loi américaine sur la protection de la vie privée des enfants en ligne.

Les parents décideront finalement si leurs enfants accèdent ou non à cette technologie.

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Depuis 1998, je poursuis une introspection constante qui m’a conduit à analyser les mécanismes de l’information, de la manipulation et du pouvoir symbolique. Mon engagement est clair : défendre la vérité, outiller les citoyens, et sécuriser les espaces numériques. Spécialiste en analyse des médias, en enquêtes sensibles et en cybersécurité, je mets mes compétences au service de projets éducatifs et sociaux, via l’association Artia13. On me décrit comme quelqu’un de méthodique, engagé, intuitif et lucide. Je crois profondément qu’une société informée est une société plus libre.